贵州大学药学院2022有哪些专业及什么专业好

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本文“贵州大学药学院2022有哪些专业及什么专业好”主要介绍了贵州大学药学院的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对贵州大学药学院感兴趣，欢迎填写报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题 01.贵州大学药学院专业大全

　　学校不断加强精神文明建设,建设良好的校风、教风和学风,努力创建良好整洁的校园文明环境;开展丰富多彩的校园文化活动,陶冶学生的高尚情操。近年来,学校先后荣获贵州省“先进基层党组织”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国教科文卫体系统先进工会组织”、“全国老龄工作先进单位”、“全国绿化模范单位”等荣誉称号。1998年以来连年被评为全国、全省“三下乡”社会实践先进集体。2008年在贵州省高校首届“优美校园”评选中荣获一等奖。

　　贵州大学药学院现有制药工程、药物分析、药物制剂、药物化学、药理学、天然药化、微生物与生化药学7个教研室。与国内国外高校及科研机构有广泛的学术交流与合作。学院教师现承担有国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家国际合作项目、国家重大基础研究前期专项、省科技攻关项目、地方产学研合作项目等各类科研项目。

　　02.贵州大学药学院优势

　　学校积极开展国际间的交流与合作,先后与美国、英国、法国、瑞典、加拿大、澳大利亚、韩国、泰国等国家和地区的40多所高校和科研机构建立了交流与合作关系,我校被设立为十个“中华人民共和国教育部教育援外基地”之一。国际学术交流活动活跃,办学空间不断拓展,国际影响不断扩大,尤其是在亚太大学联盟组织中发挥了积极的作用。学校不断加强精神文明建设,建设良好的校风、教风和学风,努力创建良好整洁的校园文明环境;开展丰富多彩的校园文化活动,陶冶学生的高尚情操。

03.贵州大学药学院专业简介及培养目标

　　贵州大学药学院制药工程专业简介：

　　制药工程专业培养具有制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面工作的工程技术人才，尤其是中药研究开发领域的人才。

　　贵州大学药学院制药工程专业培养目标：

　　制药工程专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，接受化学与化工、实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产工程设计、新药的研制与开发的基本能力，重点是中药新药的研制与开发能力。

　　制药工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和技能：

　　1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识;

　　2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;

　　3.具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究开发和设计的初步能力，熟悉本地区中药资源的开发情况;

　　4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;

　　5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;

　　6.具有较强的自学能力，掌握文献检索和计算机应用的基本知识，具有一定的科学研究及创新能力;

　　7.掌握一门外语，能够阅读本专业外文书籍。

04.贵州大学药学院专业简介及培养目标

　　贵州大学药学院专业简介：

　　药物分析的基本任务就是获得药物的各种基本信息。从微观来看，药物分析(我们平时习惯称之为“药品检验”)是运用化学的、物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的一门学科。它包括药物成品的化学检验，药物生产过程的质量控制，药物贮存过程的质量考察，临床药物分析，体内药物分析等等。由此可见，药物分析涉及范围较广泛，包括药物制控、新药研制、临床药学、毒理分析、兴奋剂检测和中草药检验等。也就是说，没有药物分析的同步发展，就谈不上药学领域其他学科的突飞猛进。

　　贵州大学药学院专业培养目标：

　　药物分析专业培养能够在药品研究、生产、使用和监督管理等领域从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理和监督合理用药的药物分析高级专门人才。通过系统学习化学、药学和生物学的基本知识、基本理论和基本技能，使学生熟练掌握必要的药物分析学的基本技能、方法和相关知识，具备一定的创新能力和实践能力。

　　药物分析专业通过学习，将具备了以下几方面的能力：

　　1、掌握坚实、宽广的 药物分析学基础知识、理论和技能;

　　2、掌握系统的中药分析与药品质量标准专门知识、理论与研究方法;

　　3、具有明确的全面控制药物质量的观念，掌握常用药物鉴别，杂质检查与含量测定的基本原理与方法，能够按照有关规定进行药物分析的测定;

　　4、了解中药制剂分析、生化药物分析和体内药物分析的特点，具有良好的科学素养和独立开展科学研究的能力;

　　5、有适应交叉学科领域专业的适应能力，有一定的继承和创新能力;

　　6、可熟练地运用一门外语、计算机与其他现代信息工具。

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