昆明往年男生读什么卫校
现在有很多男生想要选择卫校,最近有很多同学在问小编,男生读什么卫校?小编觉得只要同学们自己对专业感兴趣,学生自己符合学校的招生条件就可以就读。不管哪所卫校都是适合男生读的。随着当今社会的发展,现在卫校是同学们学习医护类专业知识的地方,主要就是教同学们一些理论知识和实际操作,只要大家好好学习,一定可以学有所成的,下面小编给大家介绍一下昆明的卫校。
男生读卫校好不好
很多人都会认为卫校只有女孩子能上,其实这个理解是错误的,只不过报考卫校的同学大多数都是女孩子而已,很少有男生报考卫校,所以就出现了一个现象就是卫校大多数都是女生,基本没有男生,这会导致大家误认为卫校只招女生不招男生,其实不是这样的,其实男生上卫校还是很吃香的,而且男生在这一块还是很稀少的,所以男生报考这个很受欢迎。
昆明卫生职业学院简介
昆明卫生职业学院隶属云南骨伤产业,是一所经云南省人民政府批准,报国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院招生纳入国家当年普通高校招生计划,具有独立颁发国家承认的学历文凭资格,是目前云南唯一一所医学类的高等职业院校。
学院坐落在美丽的滇池南岸,西隔呈贡大学城,交通便利,环境优美,区位优势明显,是一所现代化、园林式、生态型的和谐大学校园。学院占地400余亩,建筑总面积20余万平方米,目前已建成教学楼、行政楼、图书馆、教研楼群、学生公寓、学生餐厅、标准化足球场、篮球场等现代化的基础设施。
昆明卫生职业学院师资力量
学院实训中心配备齐全的先进医学实验仪器,图书馆纸质藏书14.6万册,多媒体电子藏书30万册。学院重视师资队伍建设,现有专职教师180余人,其中副教授职称以上67人,“双师型”教师12人,中、高级职称人数占教师人数的45%,另有6名教师属国家级骨干教师。
学院立足于我国、我省人民群众卫生服务的需求和卫生服务模式的变革,确立了教学质量是生命线的思想,形成了育人为本、人才强院、特色兴院、和谐建院的办学理念,不但重视学生的基本理论、基本技能培养,也重视学生人文精神的教育。学院努力构建“贴近基层、贴近临床、贴近资质考试”的职业教育模式,真正让学生成为“学得好、用得上、下得去、留得住”的高素质医疗卫生技能型人才。目前学院共有护理、助产、医学检验、针灸推拿、口腔医学技术、医学影像技术、药学、中医骨伤、口腔医学、临床医学等专业。
学院拥有五所附属医院,两所二甲教学医院供学生实践教学使用,并拥有100余所省、市、县级实习医院供学生毕业实习使用。学院雄厚的办学条件,卓越的师资队伍、严谨的教学作风为学生养成良好的学习习惯、娴熟的动手能力打下坚实的基础,同时也为学生将来的就业、发展创造条件。学院将依托整个骨伤产业,在条件成熟时组建云南骨伤医药研究所,着力于骨伤基础研究及临床应用研究。届时云南骨伤医药研究所将为学院的发展提供智力支持,并促成学院在高等医学职业教育领域独树一帜。
昆明卫生职业学院专业设置
招生专业:临床医学、中医骨伤、针灸推拿、口腔医学、护理学、助产、医学检验技术、医学影像技术、药学、康复治疗技术、医疗设备应用技术、药品生产技术、中医学、医学美容技术。
1、人才紧缺 国家重点扶持
医学类专业譬如护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。
2、需求量大、技术性强、工资待遇高、工作环境好
按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4.而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
3、发展前景好、社会地位高、就业后稳定性强、就业时间提前
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中信,并且从事临床护理、护理管理工作。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳大利亚,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳大利亚注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此,有深厚的专业知识、和较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
医护人员毕业出来是服务于社会,其职业有特殊性,医护人员需要实践能力超强的人员,随着国家和社会的发展,现在医疗器械十分先进,所以对医护人员的要求也是非常高的,但是同学们不用担心的,卫校毕业的男生,将来就业率是比较高的。所以对于男生来说,卫校是一个非常好的选择,希望男同学们抓住机会,以后好好学习。
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