安徽汽修学校的专业都有哪些

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学校规划合理、师资力量雄厚、实训设备先进、各类设施齐全。学校曾开设计算机应用、民航服务、会计、旅游服务与管理、选矿技术、数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、电子商务、民航服务、养殖、种植等专业。

学校现有旅游服务与管理、选矿技术、数控技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、民航服务、高铁服务、现代农业(泥塑、柳编等非遗文化方向)等特色专业。其中省级重点建设专业4个，省级重点建设基地4个。

省级示范专业

开设课程:

汽车电器构造与维修、汽车发机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电控发动机维修、汽车维护与保养、汽车电气系统结构与检修、汽车发动机电控系统结构与检修、汽车底盘电控系统结构与检修、汽车安全舒适系统结构与检修、汽车性能检测技术、汽车故障诊断与维修、汽车营销实务、职业礼仪、汽车保险与理赔。

公共科目：

基础语文、基础数学、基础英语、普通话、音乐、美术、体育与健康、泥塑、职业道德法律、职业生涯规划、政治经济与社会、哲学与人生、心理健康、公共礼仪、班会课。

学制: 两种学制：1、3年;2、3+2年。 (3+2五年制大专)

就业方向:

本专业主要面向汽车维修服务企业(汽车修理厂、特约维修站、4S店等)、汽车综合性能检测站，汽车后市场，培养能从事汽车机电维修、服务顾问、维修质量检验等岗位工作的“精养护、擅诊断、懂维修、会管理”的复合型、发展型、创新型的高素质技术技能人才。

对应职业(岗位)：

销售顾问、管理运营、二手车评估员、汽车维修师、汽车诊断师、汽车服务顾问等。

升学方向：

高职：车辆工程、汽车服务工程、汽车运用与维修技术、汽车营销与服务等

教师敬业，师生精神面貌好，办学硬件良好，校园干净整洁。学校真正做到了“走精品特色之路，育技艺精湛人才”的特色办学理念，是在坚定不移办真正职业教育。他要求学校要充分发挥霍邱人力资源优势，加强与产业园内优秀企业之间的合作，培养更多优秀人才。他诚挚邀请校领导班子到产业园园区参观，搭建合作新平台。

调研组一致认为，霍邱工业学校办学理念和办学特色，师生精神面貌良好，工作热情和学习积极，全体师生都在快乐的氛围中工作和学习，学生们会做人、能学到真技能，是家长放心的学校。 第四，加大科技攻关力度，奋力促进科技创新势能转化为经济发展新动能

第五，做实做强做优实体经济，奋力推动制造业从数量扩张到质量提高的战略性转变

第六，紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作，奋力迈出长三角一体化高质量发展步伐

第七，践行绿水青山就是金山银山的理念，奋力推进经济社会发展全面绿色转型

10月29日，中华职教社在霍邱工业学校隆重举行“社员之家”授牌仪式。县委统战部副部长、县民宗局局长吴毅，县中华职教社常务副主任主任李春、秘书长贾仁金，霍邱工业学校部分领导和职教社霍邱工业学校社员小组成员出席仪式。

吴毅、李春为中华职教社霍邱工业学校“社员之家”授牌。授牌11月4日，浙江省台州市路桥中等职业技术学校党委、校长叶家兴率该校“生本教育”专家团队莅临霍邱工业学校，开展全国生本教育示范校“生本教育”送教活动。县委教育工委委员、县教育局副局长巫涛，县教育局职教办负责人李大好、皖西经济技术学校副校长韩家友、霍邱师范学校副校长田春林，霍邱工业学校全体领导班子、二级机构、教研组组长，县内各中职学校相关专业和学科的部分教师参加了送教活动启动仪式。启动仪式由霍邱工业学校副校长张荣贵主持。

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