淄博师范高等专科学校数学教育专业介绍

数学教育(小学教育方向)专业从“学生为本、师德为先、能力为重”、“实践取向、终身学习”的理念出发，均衡“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”三个维度，培养热爱小学数学教育事业，德、智、体、美全面发展且学有专长、身心健康的小学数学教师。掌握本专业所必须的基础理论、基础知识和基本技能，具有较强的小学数学教育能力，具备小学数学教师基本素质，能胜任小学数学教育、教学工作。

数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学思想方法、初等数论、数学教学法、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、初等数论、小学数学课程与教学、数学思想方法、数学实践与科学实验、基础心理学、儿童发展与教育心理学、教育学(课程与教学论)、计算机应用基础、音乐基础、美术基础、教师口语、教师书法、小学教师职业技能、小学数学教学设计及案例分析。

1.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

2.大专班300分以上，对口高职班350分以上。

3.就读国际班英语成绩需90分以上。

4.外语语种要求：无口试要求，专业语种不限。

5.录取时无男女比例限制。

6.考生必须符合报名条件，思想政治品德考核合格，体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定执行。

数学教育(小学教育方向)专业培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，懂得教育教学的基本规律，了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的能力，具有初步数学教学研究能力的小学数学教师。培养学生坚实的数学理论、知识和技能;了解近代数学学科发展的新成就，具有一定的科研能力;掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师素质的培养和能力的训练，具有实施素质教育的综合素养。

数学教育(小学教育方向)专业学生通过学习，应初步掌握数学理论和数学教育规律的教学和研究;巩固与发展数学专业理论知识与教育实践能力， 了解、掌握中等学校教师需要的数学知识与现代技术教育理论，提高自己独立获取知识、善于分析解决实际问题、探索创新以及熟练运用教育理论的能力，胜任各种高科技产业、科研机构和高等学校从事科研、教学与管理的工作。毕业主要从事小学数学教学和教育管理。

学位论文的基本要求

(1) 论文选题要有理论意义和实践价值，选题前要对本学科领域的学术动态作充分的调查研究。

(2) 选题确定须经过开题报告阶段，并经导师和本专业其他专家审核。

(3) 要有计划地阅读相关领域的文献资料，了解国内外对相关问题的研究状况。

(4) 在中期考核汇报会上报告论文的进展状况。

(5) 论文要观点鲜明，基本思路清晰，逻辑结构严谨，立论有据，行文流畅，引用资料翔实、可靠，符合学术规范。